Aktiwiteit is noodsaaklik vir die ontwikkeling van u kind

Geskryf deur Ruth Barker

Het u geweet dat ongeveer tagtig persent van die grondslagneurone van die brein in die eerste ses lewensjare ontwikkel?

Dus, 'n vroeë omgewing wat 'n kind uitnooi om aktief deel te neem, is noodsaaklik vir die groei en ontwikkeling van die mens! Waarom is sulke aktiwiteite net so baie belangrik? Innemende aktiwiteite is nie iets wat 'n kind betekenisloos doen voordat hulle formele skoolopleiding toe gaan nie. Deur die daad van spel in 'n pragtige omgewing wat liefdevol deur die ouer of versorger voorberei word, ontwikkel die kind tot 'n wonderlike en vervulde mens wie se brein so goed gevestig en voorbereid word vir die lewe.

Lê die regte fondament en die res sal sekerlik volg.

Deur aan die fisiese aksie deel te neem, stuur die spiere en die sintuie van die liggaam boodskappe na die ontwikkelende brein wat sonder moeite die stimulus van die omgewing absorbeer en gevolglik vind neurongroei plaas. Speel groei eenvoudig die brein.

Speel maak die liggaam 'n sterk entiteit. Dit bou kern- en ledemaatsterkte, dit koördineer en verfyn bewegings, en dit berei die voorskoolse liggaam voor vir toekomstige akademiese vakke. 'N Kind kan nie effektief die hele dag op skool deurbring as die liggaam nie sterk of gekoördineerd is nie, en hy kan ook nie skryfimplemente hou of 'n rekenaar gebruik sonder 'n groot kern-, ledemaat- en handsterkte nie.

'N Kind ontwikkel kognisie deur verkenning en spel. Om 'n suksesvol opgeleide persoon te wees, om vir jou self te dink en probleme op te los, is noodsaaklik vir ontwikkeling. Om vir tydperke te speel met alles wat die kind geniet, ontwikkel ook onafhanklikheids-, aandag- en konsentrasievaardighede. Die voorskoolse kind wat voor skoolopleiding met 'n sterk gevoel hiervan groei, is bloot 'n meer suksesvolle student.

Taal en geletterdheid is ryk ervarings met spel.

Taal- en geletterdheidsvaardighede ontwikkel deur die handeling. 'N Kind begin praat en leer 'n ryk woordeskat deur met ander mense, volwassenes of kinders in gesprek te tree. 'N Kind hoor taal en spreek dit uiteindelik uit deur die daad van betrokkenheid by wederkerige kommunikasie. Hoe meer 'n kind praat en 'n ryk woordeskat hoor, hoe makliker sal geletterdheid gebeur.

Net so verhoog spel 'n begrip van wiskunde- en wetenskapkonsepte. Deur middel van sorteer, kantel, vul, meet, verken en innemende mediums wat die natuur insluit, ontwikkel 'n kind 'n bemeestering van wiskundige en wetenskaplike beginsels en 'n wonderlike begrip van die wêreld rondom hulle.

As ouer of versorger is daar 'n paar eenvoudige maniere om u voorskoolse kind te inspireer om te speel. Hier is 'n paar goeie wenke uit my boek DIE OUERSKAP 5! PRAKTIESE EN ONAFHANKLIKE KLEIN MENSE!

• Berei 'n omgewing voor wat veiligheid as die eerste prioriteit hou.
• Ontwerp vir die voorskoolse kind 'n duidelik gedefinieerde roetine en 'n voorspelbare leefstyl.
• Voorsien meubels en gereedskap vir kindergrootte om die ontwikkeling van onafhanklikheid, aandag en konsentrasie te help. Dit sluit 'n tafeltjie en stoele en 'n mat in om op te sit.
• Skep ''n plek vir alles en nog wat op sy plek', waar orde belangrik is sodat die jong kind in beheer van hul omgewing voel
• Vermy speelgoed bokse. Dit doen min vir die ontwikkelende brein. Dele ontbreek en die voorskoolse kind kan nie gehoor gee aan die doel van die aktiwiteit nie, wat frustrasie veroorsaak.
• Voorsien ontwikkelingsgeskikte aktiwiteite en speelgoed wat nie openlik stimulerend is nie of min ontwikkelingsdoel het. Kies versigtig en vra jouself af, wat sou dit op hierdie tydstip vir my kind se ontwikkeling doen?
• Kies aktiwiteite wat spiere ontwikkel, individuele sintuie stimuleer, probleemoplossing en taalontwikkeling aanmoedig. Laat 'n bietjie eensame en 'n bietjie groepspel toe, en inspireer u kind altyd deur hul belangstellings te volg.
• Rangskik die speelgoed en aktiwiteite op rakke en in mandjies en skinkborde, met slegs 'n paar wat vertoon word en verander dit gereeld.
• Wys die kind hoe om elke materiaal effektief te gebruik en verwyder sodra 'n kind geen verdere belangstelling toon nie. Dit is 'n seker teken dat hulle gereed is vir die volgende stap van ontwikkeling.
• Moedig die voorskoolse kind aan om hul aktiwiteite terug te gee voordat u 'n ander een kies.
• Wys die kind wonderlike en innemende wederkerige kommunikasie terwyl hulle speel. Lees baie boeke, sing en sing om ryk woordeskat aan te moedig.
• Laat die voorskoolse kind ononderbroke tyd toe om spel te beoefen, vir volhoubare periodes.

Onthou: Speel is noodsaaklik vir jou kind se ontwikkeling en potensiaal en is nie betekenisloos vir die mens nie. Inspireer hulle om te speel!

Meer blogplasings