Montessori vir tuisskoolgesinne vir vroeë kinderjare

Doen dit nou! 

Doen dit vir jou kinders!

Doen dit vir jou eie gemoedsrus! 

Duisende gesinne regoor die land kies uit tradisionele openbare skole. Nog meer kies om nie hul jong kinders in kleuterskole uit te voer nie. As gevolg van gesondheidsorg, politieke aktivisme in die skole en ander persoonlike redes, is baie gesinne op soek na die beste opsie vir hul kinders elders. Ouers besef dat dit hulle, eerder as die staat, is wat kan besluit wat hul kinders nodig het.

Baie gesinne kan nie die dikwels hoë prys van privaatskole betaal nie of is op lang waglyste vir hul kind om aanvaar te word. Baie sal verkies om tuisonderrig te gee of miskien by 'n groep eendersdenkende ouers aan te sluit om hul kinders op te voed soos hulle wil.

Maria Montessori bied die beste opsies vir jong kinders vanaf geboorte tot ses. Sy bring 'n diep wysheid wat die drie R's in die onderwys oortref: "Die mens moet opgevoed word om sy grootheid te besef en waardig te word vir die magte wat syne is." Nogal 'n stelling! Sy glo in jou kind. Sy verduidelik dat die rol van opvoeding is om die kind diep te interesseer in 'n eksterne aktiwiteit waaraan hy al sy potensiaal sal gee, op hierdie manier 'n sterk gevoel van self sowel as geestelike ontwikkeling sal smee. Die volgorde van materiale wat sy ontwerp het wat vir die onderwys dien en elke kind uitbrei, bied so 'n geleentheid vir volle betrokkenheid en ontwikkeling. 

Ouderdom van Montessori maak dit vir jou moontlik om 'n Montessori-omgewing in jou huis te hê sonder om duisende dollars te spandeer. As u al ooit na Montessori-materiale gekyk het, weet u dat dit goed gemaak en duur is. Hulle is ontwerp vir baie kinders om oor baie dekades te gebruik. As jy met jou kind of 'n klein groepie werk, het jy nie daardie vlak van materiaal nodig nie – jy het nodig wat jou kind NOU nodig het. 

Dit is die inligting oor kinderontwikkeling en om te verstaan hoe en waarom kinders die dinge kies waaraan hulle kies om aan te werk, wat u 'n uitstekende Montessori-ouer sal maak. U kan materiaal verskaf wat dieselfde of benaderd is tot wat in die beste Montessori-skole is, teen 'n baie lae prys. Terwyl ons u instruksies gee oor watter materiale u moet saamstel en wat u daarmee moet doen, sal u besef hoe dit alles by u huis en u lewenstyl aangepas kan word.

Montessori vir ouderdomme 2 1/2 - 6

Montessori vir die vroeë kinderjare is ontwerp rondom vier wonderlike maniere om te leer. Die eerste is 

Praktiese Lewe of soos ons dit graag noem, "Die nederige take van die daaglikse lewe." Tweedens is sintuiglik, met betrekking tot die organisasie en ontwikkeling van die intellek deur die sintuie. Die derde weg is die ontwikkeling van taal en vroeë lees. Die vierde is vroeë ontwikkeling van die wiskundige verstand, wat lei tot 10, tot die desimale stelsel, en funksies van die vier bewerkings en begin memorisering van wiskundige feite. U moet basiese materiaal bymekaarmaak, maak of koop vir aktiwiteite in hierdie vier paaie. Ons bied u baie taalmateriaal aan om eenvoudig vir u kinders af te laai en te druk.

Praktiese lewe

Ons begin met die Praktiese Lewe. Die doeleindes van praktiese lewe kan opgesom word in vier woorde, orde, koördinasie, konsentrasie en onafhanklikheid.

• Orde - Interne orde word ontwikkel namate die kind leer hoe om die materiaal uit te sit in 'n eenvoudige uitleg wat die volgorde waarin hy die materiaal benodig, weerspieël, en om eenvoudige rye te volg, van 'n paar stappe tot meer ingewikkelde aktiwiteite van tagtig of meer stappe. Totdat 'n kind eenvoudige rye kan volg en orde op sy tafel of mat kan hou, demonstreer hy nie die interne orde wat hom gereed maak vir meer gevorderde wiskunde- en taalaktiwiteite nie. 
• Koördinasie en beheer van beweging - Al ons praktiese lewensaktiwiteite het as een van hul doelwitte die koördinering van beweging. Wanneer jy probeer om die pienk toring vir die eerste keer te bou, sal jy dalk verbaas wees hoeveel beheer van beweging nodig is om 'n oranje stok met katoen toe te draai en 'n individuele blaar met blaarpolitoer skoon te maak!

• Konsentrasie – Konsentrasie is die kersie op die koek. Dit is konsentrasie wat lei tot normalisering, die kalmering en sentrering van kinders wat eens nie in staat was om op enigiets te konsentreer en deur te voer nie. Konsentrasie is die eerste stap wat volgens Maria Montessori altyd die kenmerk is van die begin van die proses om 'n vreedsame, ywerige persoonlikheid te sentreer en te ontwikkel. Konsentrasie word so diep dat kinders onbewus is van die ander dinge wat in die omgewing gebeur, en hulle is ten volle teenwoordig met hul selfgekose taak. Wat die kind presies doen, is minder belangrik as die feit van sy selfgekose aktiwiteit, sy interne orde, sy koördinasie van beweging en sy totale konsentrasie.
• Onafhanklikheid – "Ek kan dit alles alleen doen!" Dit bring kinders vreugde en vertroue. Dit maak dat hulle meer van hul eie kragte wil werk en ervaar. 

Hierdie week is ons aanbod aan jou 'n kompeterende ouergids vir Praktiese Lewenslesse. Hierdie gids is volledig met 'n lys materiaal wat u van die huis af, motorhuisverkope of 'n plaaslike Dollar Store kan saamstel. Elke les bevat hoe u die materiaal moet opstel en die stappe wat u met u kind moet doen, tesame met die basiese doel en benaderde ouderdom.

Hier is 'n voorbeeldbladsy, aangepas vir ouers uit die onderwysershandleidings wat ons aan ons sertifiseringstudente verskaf. U sien wat in elke les aangebied word en die eenvoudige feit dat u kan saamstel wat u benodig vir die lesse uit wat u in die huis het of maklik kan kry.

Spons druk 

Materiaal: Skinkbord, bypassende bakkies, droë spons, droogdoek, voorskoot, voorsien mandjie met bykomende droë sponse en droogdoeke 

Opstelling van aanbiedings:

1. Nooi die kind na die les en noem dit.
2. Nooi kind om 'n voorskoot saam met jou aan te trek en na die wasbak te gaan om een van die bakkies met water te vul.
3. Wys lyn aan die binnekant van die bak wat vir ons sê om nie daaroor te gaan as ons met water vul nie. 
4. 
   

Druk die spons in:

1. Gryp die spons met vingerpunte van die dominante hand en laat dit liggies in die water val.
2. Let op die spons wat water opsuig. Wees geduldig!
3. Tel die spons op met vingerpunte en duime van albei hande, sodat sommige druppels natuurlik kan gebeur. 
4. Beweeg hande versigtig oor die leë bak en druk water uit met een soliede druk.
5. Herhaal bogenoemde 4 stappe totdat al die water oorgedra is.
6. Nooi kind om 'n draai te maak en spons die water terug in die oorspronklike bak.
7. Kind wil dalk 'n paar keer heen en weer gaan.
8. As jy klaar is, neem die bak met water om te sink en maak dit leeg.
9. Gaan terug en plaas bak op tafel.
10. Vou droë lap om vingers; Droog elke bak binne en buite en hou die bak op tafel.  
11. Vee druppels van skinkbord en tafel af en plaas bakkies terug na die skinkbord.
12. Nooi die kind om nat lap op droograk op te hang. Sit 'n nuwe lap op skinkbord.
13. Vervang skinkbord op die rak en gee voorskoot terug.
14. Nooi die kind uit om materiaal te gebruik wanneer hy wil.

Variasie: Natuurlike sponse uit die see kan ook gebruik word.

Direkte doel: Leer hoe om 'n spons te gebruik, en ontdek absorpsie-eienskappe van 'n spons

Punte van belang: Kyk hoe die spons water opsuig, sien hoe water uit die spons drup, en besef hoeveel water die spons kan hou

Beheer van foute: Die spons sal nie veel water opsuig as dit nie lank genoeg in die eerste bak gelaat word nie; Water sal op skinkbord en tafel mors as die spons nie korrek geposisioneer is nie.

Ouderdom: 21/2 en ouer

Vir slegs $ 75 stuur ons vir u die ouergids van 64 bladsye vir praktiese lewe en u kan die dag begin waarop u dit ontvang. In die daaropvolgende weke bied ons u die ouergidse vir sensoriese, taal- en wiskunde aan, elk teen $ 75. 

Miskien wil u die hele stel nou vir $ 300 koop, en ons sal dit met tussenposes van drie weke uitstuur. Vir 'n bykomende $ 99 kan u toegang hê tot 'n aanlynkursus van een week wat u 'n oorsig gee van Montessori se ontdekkings oor die aard van kinders en wat ons kan doen om die lewe daarin te help. 

Meer blogplasings