Die tien geheime van Montessori - # 10 Spontane vreugde!
Sosiale genade, innerlike dissipline en vreugde. Dit is die eersgeboortereg van die mens wat toegelaat is om noodsaaklike menslike eienskappe te ontwikkel. - Maria Montessori
Die tien geheime van Montessori
Maria Montessori het geheime ontbloot - tien om presies te wees. Gelukkig vir ons is Mary Ellen Maunz, M. Ed., stigter en programdirekteur van Age of Montessori, bereid om die skat van inligting binne hierdie geheime te deel en presies te verduidelik wat dit vir u en u kinders kan beteken. Met hierdie tien geheime kry u 'n ryk begrip van die raamwerk onder die Montessori-metode. Maria Montessori het meer as 'n revolusionêre opvoedkundige metode ontwikkel; Sy het die ware innerlike werking van die kind se gedagtes ontdek. Hierdie tien geheime is gebaseer op haar leeftyd om kinders waar te neem en te erken wat hulle regtig nodig het om te floreer.
Geheim #10 - Spontane vreugde!
As ouers wil ons almal hê ons kinders moet gelukkig wees.
Vra enige ouer of hulle wil hê hul kind moet gelukkig wees ... eintlik nooit omgee nie ... Ek is bereid om te wed dat ek reeds die antwoord ken. My geld is elke keer op 'n dawerende "ja!" As ouers wil ons almal hê ons kinders moet gelukkig wees. Die probleem is dat ons nie altyd weet wat dit verg om dit te laat gebeur nie. Maar wees bly!, Maria Montessori het wel geweet! Telkens het Maria Montessori gesien hoe klein kindertjies ervaar wat sy 'spontane vreugde' noem. Hoe werk dit, vra jy? Volgens Montessori is 'n (ontwikkelings-) vervulde kind 'n gelukkige kind. Met ander woorde, wanneer kinders natuurlik leer en tot die volle van hul potensiaal ontwikkel, is die resultaat 'n spontane toestand van suiwer vreugde.
Vul daardie Klein koppies van vreugde!
Beker van vreugde!
En hoe help ons ons kinders om hierdie vreugdevolle gemoedstoestand te bereik? Ag, dit is waaroor "The Ten Secrets of Montessori" gaan! Lees gerus meer oor hierdie tien geheime hier. Om op te som, die proses verloop so (aanhalings hieronder is deur Maria Montessori):
Stap een is om jou kind se stadiums van ontwikkeling te verstaan, insluitend die absorberende breinstadium, sensitiewe periodes en individuele verskille.
"Dit is die kind se manier van leer. Dit is die pad wat hy volg. Hy leer alles sonder om te weet dat hy dit leer, en gaan sodoende min van die onbewuste na die bewuste oor, en trap altyd in die paaie van vreugde en liefde. "
Sodra ons hierdie kennis opgedoen het, kan ons die kind se omgewing aanpas - tuis of in die klaskamer - om maksimum leergeleenthede te bied.
"... Sy vermoëns gee hom groot bevrediging, en hy glimlag met 'n lieflike en vreugdevolle glimlag."
"'N Driejarige wat volgens Montessori-pedagogiek opgelei is, word 'n meester van sy hand en onderneem met vreugde 'n verskeidenheid menslike aktiwiteite. Hierdie aktiwiteite stel hom in staat om die krag van konsentrasie te ontwikkel."
Binne hierdie noukeurig gekonstrueerde omgewing kry die kind die vryheid om sy of haar eie lesse of aktiwiteite te kies. Kinders word natuurlik aangetrokke tot take wat "spreek" tot hul ontwikkelingsbehoeftes.
"Dit is deur gepaste werk en aktiwiteite dat die karakter van die kind getransformeer word. Werk beïnvloed sy ontwikkeling op dieselfde manier as wat voedsel die krag van 'n honger man laat herleef. Ons sien dat 'n kind wat besig is met sake wat sy belangstelling wek, blykbaar blom, uitbrei en onverdunde karaktertrekke uitwys; Sy vermoëns gee hom groot bevrediging, en hy glimlag met 'n lieflike en vreugdevolle glimlag."
Spontane vreugde!
Deur noukeurige waarneming van die belange van die kind, kan ons voortgaan om die regte instrumente aan te bied om die kind se innerlike behoefte om te leer te vervul.
"'N Kind wat meester geword het van sy dade deur lang, aangename en interessante aktiwiteite waarin hy betrokke was, is 'n kind gevul met gesondheid en vreugde en merkwaardig vir sy kalmte en dissipline."
Wanneer daar in die kind se behoeftes voorsien word, word hy of sy 'genormaliseer'. Die genormaliseerde kind hou daarvan om te leer, te skep, uit te vind, te dink en te wonder. Skool is pret, vervullend en, ja, vreugdevol!
Dit was dus 'n baie vereenvoudigde manier om die fundamentele konsepte van die Montessori-metode te verduidelik. Nou raai ek jy wil graag meer leer? Indien wel, het ons 'n kursus vir jou!
Montessori-opleiding vir ouers (en grootouers!)
Ouers en grootouers leer om die Montessori-metode tuis te gebruik.
Montessori-opleiding vir ouers leer jou hoe kinders van nature leer en dink. Dit sal u praktiese instrumente gee om u te help om die daaglikse uitdagings van ouerskap die hoof te bied, tesame met 'n groter bewustheid van waarom kinders doen wat hulle doen.
Vind uit oor maandelikse kursusse
Bel vandag nog die Registrateur of Studenteadvokaat vir meer inligting:
(406) 284-2160
Die Montessori-metode is onderwys met hart. En dit is nou aanlyn beskikbaar!
