Jou kind se ontwikkelings "Windows of Opportunity"

Die brandende vuur van belang!

Weet jy dat jou kind ontwikkelingsvensters van geleenthede ervaar? Ek noem hulle vensters van geleentheid, want terwyl die kinderontwikkeling www.ageofmontessori.org "venster is oop" u kind het 'n wonderlike geleentheid om spesifieke inligting en vaardighede aan te leer maklik en spontaan. Sodra die venster egter gesluit is, moet dieselfde inligting/vaardighede op die harde manier aangeleer word ... deur memorisering en herhaling.

Hierdie geleenthede is wat Montessori 'sensitiewe periodes' genoem het. Volgens Montessori ervaar alle kinders dieselfde, byna magiese oomblikke in hul ontwikkeling, oomblikke waartydens hulle spesifieke konsepte met merkwaardige gemak opsuig. As u kind te midde van een van hierdie sensitiewe periodes is, sal sy met 'n intense, soms onherstelbare belangstelling na sekere aktiwiteite of lesse trek.

'N Sensitiewe periode is 'n brandende vuur van belangstelling in iets, gedurende die periode waarin 'n kind 'n nuwe spesifieke vaardigheid aanleer. ~ Mary Ellen Maunz

Verstaan u groeiende kind

Maria Montessori erken en kategoriseer elf basiese sensitiewe ontwikkelingsperiodes soos gesien op die onderstaande grafiek:

Beweging

By geboorte het u kind beperkte beheer oor beweging, maar kry hy vinnig kinderontwikkeling www.ageofmontessori.org in gebiede van beide bruto en fyn motoriese beheer. Soos hy leer om sy liggaam te gebruik, ontwikkel hy ook sy kognitiewe vermoëns.

Wiskunde patrone

U kind word ook gebore met wat Montessori ''n wiskundige verstand' genoem het. Met ander woorde, sy word gebore met 'n geneigdheid om wiskunde te leer.

Emosionele beheer

U kind ervaar 'n sensitiewe periode om te leer oor verhoudings, kommunikasie en emosionele beheer vanaf geboorte tot ongeveer twee en 'n half jaar oud.

Behoefte aan bestelling

Vanaf ongeveer ses maande oud begin u kind 'n behoefte aan orde ontwikkel. kinderontwikkeling www.ageofmontessori.org Die gedrag van u kind lyk miskien nie noodwendig vir u ordelik nie, maar sy ervaar 'n interne begeerte dat alles in haar omgewing op sy gewone plek moet wees, of om by 'n gereelde roetine te hou. Op hierdie ouderdom kan sommige van u kind se onverklaarbaarste woede-uitbarstings die gevolg wees van haar gevoel van orde wat ontwrig word.

Belangstelling in klein voorwerpe

Tussen een- en vier jaar oud ervaar u kind 'n sensitiewe periode vir belangstelling in klein voorwerpe. Hierdie belangstelling sal uiteindelik lei tot die ontwikkeling van fyn motoriese beheer en die knypgreep, wat grondbeginsels vir skryf en baie ander belangrike vaardighede is.

Woordeskat

Jou kind se brein is hard bedraad om taal te leer. Hierdie ingebore neiging maak die aanleer van taal veral maklik vir kinders jonger as ses jaar.

Om te praat is in die aard van die mens. ~ Maria Montessori

Spesiale tydperk vir sensasiekinderontwikkeling www.ageofmontessori.org

U kind leer makliker en effektiewer deur praktiese, fisieke sensasie as deur net na 'n les te kyk of te luister. Dit is te danke aan die sensitiewe tydperk wat Montessori die 'spesiale tydperk vir sensasie' genoem het.

Die hande is die instrumente van die mens se intelligensie. ~ Maria Montessori

Lettervorms en klanke

Tussen die ouderdom van twee en 'n half en vyf jaar stel kinders belang in lettervorms en klanke. U kind kan aangetrokke wees tot aktiwiteite soos om tekstuurletters (skuurpapier) met haar vingers op te spoor en die klank van die letter met sy vorm te assosieer.

Die Briewe is 'n stimulus, wat die gesproke taal wat reeds in die gedagtes van die kind is, illustreer. ~ Maria Montessori

Musiek

Rondom die ouderdom van drie ervaar u kind 'n sensitiewe periode om ritme, toonhoogte, melodie en meer te leer. Musiek help om jou kind se brein voor te berei vir akademiese, sosiale en emosionele groei.

Skryf en leeskinderontwikkeling www.ageofmontessori.org

Ongeveer vier en 'n half jaar oud betree u kind 'n sensitiewe periode vir skryf- en leesontwikkeling. As u kind op die regte tyd toegang tot die regte materiaal het, is dit 'n natuurlike, deurlopende vordering om te leer lees en skryf.

Dit is hierdie gevoeligheid wat 'n kind in staat stel om op 'n besonder intense wyse met die eksterne wêreld in aanraking te kom. Elke poging dui op 'n toename in mag. ~ Maria Montessori

As jy hierdie artikel geniet het, sal jy mal wees oor ons kort aanlynkursusse!

Age of Montessori is 'n nie-winsgewende 501 (c) 3 openbare liefdadigheidsorganisasie wat toegewy is aan die verskaffing van gratis onderrigwebinars, artikels, e-boeke en ondersteuning, wat volwassenes die fundamentele beginsels van kinderontwikkeling leer soos dit van toepassing is op die alledaagse lewe.

Meer blogplasings